Rimini – CNA fo.er e l’ITT “Leonardo da Vinci” di Viterbo insieme per una settimana di formazione intensiva su robotica, droni, biotecnologie e domotica

Si sono conclusi con successo i Percorsi di Formazione Scuola-Lavoro (FSL) che l’Istituto Tecnico Tecnologico “Leonardo da Vinci” di Viterbo ha realizzato in collaborazione con CNA Formazione Emilia-Romagna e CNA Rimini nell’ambito delle iniziative finanziate dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) – Missione 4 “Istruzione e Ricerca”.

“Avvicinare i giovani al mondo del lavoro, offrendo loro occasioni concrete di conoscenza delle imprese e delle competenze richieste oggi dal mercato, è una priorità per CNA.” – dichiarano Attilio Lupidi, Segretario CNA di Viterbo e Civitavecchia e Gabriella Nicolò, Responsabile territoriale di CNA Formazione Emilia-Romagna sede di Rimini.

I percorsi si sono svolti a Rimini dal 26 marzo al 1° aprile 2026, coinvolgendo oltre 100 studenti accompagnati dai docenti dell’istituto in un’esperienza formativa intensiva della durata di sette giorni, inserita nell’investimento PNRR “Nuove competenze e nuovi linguaggi”.

Un progetto nato dalla collaborazione

Il progetto è frutto della sinergia tra più realtà. PromoTuscia, tour operator e Destination Management Company attiva da oltre trent’anni nella progettazione di viaggi ed esperienze formative, ha curato l’organizzazione in collaborazione con CNA di Viterbo e Civitavecchia. Quest’ultima ha fatto da raccordo con CNA fo.er, società di formazione e agenzia per il lavoro di CNA Emilia-Romagna, garantendo agli studenti esperienze concrete e in linea con le esigenze reali delle imprese.

I laboratori: competenze STEM per il lavoro di domani

I percorsi attivati hanno coperto ambiti strategici per il futuro delle professioni tecniche, strutturati attraverso workshop, laboratori, incontri con esperti e visite aziendali.

🤖 Robotica e tecnologie del futuro
🏭 Industria: fondamenta e futuro
🚁 Learn to Fly — droni e automazione
🔬 Biolab Experience
🏠 Domotica

Ogni attività è stata progettata con l’obiettivo di sviluppare competenze STEM e favorire un orientamento più consapevole verso il mondo del lavoro tecnico-professionale.

La giornata di chiusura

L’esperienza si è conclusa con una giornata finale dedicata alla restituzione dei lavori e alla consegna degli attestati. A moderare gli interventi è stato Gabriele Frisoni, esperto di comunicazione e orientamento e referente CNA per il rapporto con le scuole.

Un grazie speciale a Davide Bertozzi, copywriter, direttore creativo e docente, che ha coinvolto i nostri ragazzi e ragazze in un discorso sul lavoro del futuro (spoiler: è multi-mestiere) e sulla necessità di provare, anche a costo di errori e battute d’arresto.
Spazio centrale della giornata è stata la presentazione degli output dei laboratori, a cura degli stessi ragazzi: un momento in cui ogni gruppo ha restituito al pubblico quanto elaborato durante la settimana, dimostrando competenze tecniche e capacità di comunicazione.

Grazie di cuore a chi ha partecipato a questi giorni ricchi di stimoli!

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