L’operazione ART&TECH: SEMINARI di ORIENTAMENTO si configura come un intervento sistemico e integrato di orientamento diffuso, costituito da un ciclo di seminari di 2 ore ciascuno rivolti agli studenti delle scuole secondarie di 2° Grado, con l’obiettivo di fornire occasioni di informazione, confronto, approfondimento sui temi dell’orientamento scolastico e professionale. 

I destinatari sono le studentesse e gli studenti frequentanti la scuola secondaria di secondo grado, statale e paritaria, a prescindere dalla loro residenza o domicilio. 

1- Il mercato del lavoro: 

• Caratteristiche delle realtà socioculturale ed economica del territorio (provinciale, regionale) 
• Tendenze del mercato nazionale, regionale e locale 
• Settore privato e pubblico: caratteristiche in termini di prospettive di lavoro e occupazionali 
• Cenni sulla contrattualistica, breve disamina sui contratti possibili compreso apprendistato 
• Le filiere produttive (riferimento cluster) e le vocazioni territoriali (distretti e valley); servizi e terziario 
• Settori economici emergenti e occasioni mobilità internazionale 
• Lavoro di qualità e etica d’impresa – innovazione nei processi per la parità di genere (certificazione di genere) e certificazioni deib. 

2- Kit per l’orientamento: 

• Strumenti operativi: curriculum vitae, lettere di presentazione e colloquio di lavoro, bilancio delle competenze. 
• Consapevolezza e auto riconoscimento di competenze, vocazioni, personali e attitudini. 
• Soft skills per l’accesso al mondo del lavoro 
• Crearsi un piano d’azione personale (passione, talento e competenza) 
• Leadership e dialogo intergenerazionale 
• Inclusione sociale e team work 

3- La ricerca del lavoro: 

• Caratteristiche dei contratti. 
• Settore privato e pubblico (bandi, concorsi, etc.) 
• Avvio d’impresa e lavoro dipendente 
• Tirocini formativi extracurriculari e curriculari 
• I servizi sul territorio, apprendistato 
• Cosa sono le politiche attive: centri per l’impiego, piattaforme per il matching: skills intelligence 
• Altri strumenti utili: portale: CNA fo.er sito pubblicati annunci di lavoro 
• Il servizio di ricerca e selezione del personale CNA fo.er
• Norme ed opportunità: legge talenti, attrazione e servizi anche pubblici.

4- Proseguire gli studi: offerta del sistema scolastico, formativo e universitario: 

• Opportunità legate al proprio diploma. 
• Orientamento scolastico verso corsi del primo e del secondo ciclo, lauree magistrali a ciclo unico, lauree a orientamento professionalizzante 
• Formazione professionale: corsi professionalizzanti 
• Rete regionale per ITS – IFTS – Formazione Superiore 
• Studiare e lavorare: Tirocini e apprendistato 

5- Arte, tecnologia e scienza: competenze STEM per il lavoro innovativo: 

• Nuove professioni digitali del futuro 
• Rischi ed opportunità 
• Come sviluppare competenze STEM ed abilità creative 
• Trattati e norme 
• Tecnologie DEEP TECH: Internet delle cose, coding, robotica, AI e design digitale, sistemi di visualizzazione avanzata, Cybersecurity e Data management. 
• Tecnologie GREEN: Efficientamento energetico e Sostenibilità, decarbonizzazione, ecc. 

6- Incontro con l’azienda: artigianato e impresa: 

• Il progetto prevede incontri con imprenditrici ed imprenditori del territorio con l’obiettivo di trasmettere direttamente le caratteristiche del lavoro imprenditoriale e non solo. Le studentesse e gli studenti potranno conoscere le principali variabili e dinamiche che condizionano il lavoro imprenditoriale, le fasi della produzione e gli aspetti legati alla gestione del personale e delle risorse. L’imprenditrice e l’imprenditore potranno trasferire alcuni principi quali valori, tradizioni ed innovazione in ambito lavorativo e professionale. 

7- Economia sociale e servizi alla persona 

• Integrazione e cittadinanza attiva 
• Economia sociale 
• Innovazione Sociale 
• Lavorare nel sociale: azioni di sensibilizzazione al valore del lavoro di cura: lavorare nella promozione culturale 
• Le reti del terzo settore 
• La cooperazione sociale. 

Sei una scuola secondaria di 2° grado?

Se desideri far frequentare i seminari ai tuoi studenti, ti invitiamo a richiedere informazioni tramite il pulsante “Voglio ricevere maggiori informazioni”. 

Ogni scuola può selezionare il seminario che ritiene più adatto ed è possibile aderire a più seminari.

I seminari sono gratuiti perché approvati dalla Regione Emilia-Romagna e co-finanziati dal Fondo Sociale Europeo + 2021-2027. 

I seminari potranno essere erogati sia in presenza – nelle scuole secondarie di secondo grado statali/paritarie dei territori di Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena, Ferrara, Bologna, Ravenna, Rimini, Forlì e Cesena – che in videoconferenza in modalità sincrona. 

• Sede di Bologna: Nocentini Fabiola (05119932749 | +39 320 407 7630 | nocentini@cnafoer.it)
• Sede di Cesena: Campanini Gloria (05471877515 +39 337 108 3305 | g.campanini@cnafoer.it)
• Sede di Forlì: Severi Francesca (05431912218 | +39 347 177 4625 | severi@cnafoer.it)
• Sede di Ferrara: Bianchi Elisa (0532067291 | +39 320 136 6814 | bianchi@cnafoer.it)
• Sede di Modena: Reggiani Sara (0599692477 | s.reggiani@cnafoer.it)
• Sede di Piacenza: Gobbi Sara (05231942515 | +39 327 643 6238 | gobbi@cnafoer.it)
• Sede di Parma: Andaloro Roberto (05211727511 | +39 348 560 3431 | andaloro@cnafoer.it)
• Sede di Ravenna: Vitiello Dalila (05441841414 | +39 327 646 7965 | d.vitiello@cnafoer.it)
• Sede di Reggio Emilia: Fiorellini Marcella (05221880733 | +39 366 765 3696 | fiorellini@cnafoer.it)
• Sede di Rimini: Masini Claudia (05411767449 | +39 389 190 4380 | masini@cnafoer.it)